Теперь про проблемы.  Конечно, почти без исключения, взрослый ученик услышит, что связки уже не те, пальцы толстые или короткие, с перепонками или нет, растяжки нет и много еще чего в том же духе. Ну, и главное - виртуозом уже не бывать.


( Read more... )

  Начну с комплексов. У нас для большинства начинающих взрослых, игра на музыкальном инструменте, особенно если не было никакого музыкального прошлого, становится непростой задачей. Я знаю людей, которые скрывают эту информацию из опасения быть осмеянными. Так же знаю других, которые учатся, но «не выступают» потому что, я не шучу, стыдно.

( Read more... )

Вообще все банально - увидел, запомнил, полюбил. Запечатление (или импринтинг), есть такой термин в науке, изучающей поведение животных и в психологии. Просто это был первый инструмент, образ которого врезался в детскую память. Хотя для красоты изложения лучше было бы написать более возвышенно - потому что скрипка поет так, как может петь только ( Read more... )